思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党的传家宝，贯穿于中国共产党的诞生、发展、壮大全过程。新民主主义革命时期，毛泽东同志非常重视思想政治工作，把灵活、生动、深刻的思想政治教育融汇到讲课、讲话、文章、书信、调研等之中，把全党的思想统一到新民主主义革命的解放事业上来。思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，新时代继承和发扬这一珍贵的历史成果并服务于党和国家工作大局，必须学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，将其作为解读“毛泽东与思想政治工作”的重要钥匙。
思想政治工作必须“坚持人民至上”
马克思说过：“人们自己创造自己的历史。”人民性是马克思主义的本质属性。毛泽东同志把人民群众作为革命动员的重要力量，开展全党思想政治工作始终坚持人民至上。
相信人民群众是做好思想政治工作的基础
在新民主主义革命时期，毛泽东同志从马克思主义历史唯物史观的立场敏锐地发现，只有人民才是创造世界历史的动力。面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，只有把中国人民组织起来，才能取得新民主主义革命胜利。
毛泽东同志来自农村，了解农民，更相信农民。1925年，伴随着全国范围的大革命高潮迅速掀起，党内很快出现了两种倾向：第一种以陈独秀为代表，只注意同国民党合作，忘记了农民，这是右倾机会主义；第二种以张国焘为代表，只注意工人运动，同样忘记了农民，这是“左”倾机会主义。这两种机会主义都感觉自己力量不足，而不知道到何处去寻找力量，到何处去取得广大的同盟军，他们忽视了当时历史条件下“农民”这个“人民”中的重要力量。1925年12月，毛泽东在《革命》半月刊第四期发表《中国社会各阶级的分析》指出：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题”，对中国各阶级的情况作了深入分析并得出这样的结论：中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民。毛泽东同志对农民的生存状况、思想状况、阶级状况有深刻认识，相信人民群众是革命问题的最终选择，这也是他在党内开展思想政治工作的重要基础。
毛泽东同志把“相信人民”作为思想政治工作的重要突破口。1927年，党内党外都在责难农民运动，从中层以上社会至国民党右派都认为“糟得很”。而他考察发现，“这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋。这是好得很”，并把这次调研的成果转化成《湖南农民运动考察报告》，用大量事实来教育、警醒全党同志，廓清思想迷雾，肯定了农民运动的功绩。
“相信人民、依靠人民”是毛泽东同志在思想政治工作中始终贯彻的原则。他说：“革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。”以毛泽东同志为代表的中国共产党人，正是以相信人民、依靠人民的扎实思想政治工作，得到了人民群众的支持与拥护，最终取得了新民主主义革命的胜利。
毛泽东同志关于思想政治工作的理论与实践直到今天仍有很强的指导意义，并得到传承与发扬。1990年5月，习近平同志在给宁德地直机关领导干部的临别赠言中说，只有相信群众、依靠群众、关心群众的生活，我们的工作才能得到群众的理解和支持，我们的事业才能立于不败之地，正如列宁所说的“只有相信人民的人，只有投入生气勃勃的人民创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持政权”。
深入人民群众是做好思想政治工作的途径
群众路线是我们党的根本工作路线。1943年6月1日毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”历史和现实证明，“从群众中来，到群众中去”是党的群众路线的领导方法和工作方法，也是思想政治工作必须遵循的领导方法和工作方法。
只有深入群众，才能找到源头活水。为了弄清农民运动是不是真的“糟得很”，毛泽东同志一头扎进湖南农村做了32天的深入考察，彻底了解了农民运动“好得很”的事实，撰写《湖南农民运动考察报告》，做党内外的思想政治工作，澄清一些错误认识，回应对农民运动的责难。
只有深入群众，才能了解群众的思想动向，才能找到问题症结，才能解决实际问题。1941年6月，陕甘宁边区发生了雷电劈死人和牲畜的事件，有群众借此表达不满。毛泽东深入干部群众中，一边了解事情原委，一边做大家的思想政治工作，指示党内开展根据地的减租、生产和拥政爱民运动，切实减轻农民负担，改善党政军与群众的关系。后来他在中共中央招待陕甘宁边区劳动英雄大会上告诫大家：如果我们做地方工作的同志脱离了群众，不了解群众的情绪，不能够帮助群众组织生产，改善生活，只知道向他们要救国公粮，而不知道首先用百分之九十的精力去帮助群众解决他们“救民私粮”的问题，然后仅仅用百分之十的精力就可以解决救国公粮的问题，那末，这就是沾染了国民党的作风，沾染了官僚主义的灰尘。
我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。思想政治工作只有深入群众才能抓到“活鱼”、取到“真经”、求得实效。
尊重人民群众是做好思想政治工作的通道
尊重人民的主体地位，把人民群众视为历史的主人，是毛泽东同志做群众思想政治工作的一把重要钥匙。早在建党之初，他深入安源开展工人运动，在夜校上课时，借“工”字的结构巧妙地解释道，“工”字上边一横代表天，下边一横代表地，中间一竖代表我们工人，我们工人可以顶天立地！他对工人阶级如此尊重，赢得了煤矿工人的掌声，顺利打通了在安源煤矿开展思想政治工作的“绿色通道”。
在井冈山时期，从尊重“人民群众”的观点出发，在军队中开展思想政治工作，要求不扰乱群众生活，宣布六项注意：一、上门板；二、捆铺草；三、说话和气；四、买卖公平；五、借东西要还；六、损坏东西要赔。正是因为尊重群众，才制定了严格的纪律，才有了“六项注意”，这也是井冈山群众支持革命的重要思想基础。
如果没有对人民群众的尊重，就没有土地革命时期无数的工农子弟跟党走、踊跃参加红军；就没有抗战时期共产党领导的八路军、新四军开辟广泛的抗日根据地及敌后武装，将敌置于人民战争的汪洋大海之中；就没有解放战争时期每当人民解放军与国民党军队进行战斗前，人民群众以极大的热情进行义务援军的感人场面。
习近平总书记指出，“坚持群众路线，就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量。坚持人民主体地位，充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基”“我们要珍惜人民给予的权力，用好人民给予的权力，自觉让人民监督权力，紧紧依靠人民创造历史伟业，使我们党的根基永远坚如磐石”。这都充分说明，尊重人民群众是打开思想政治工作大门的钥匙。
服务人民群众是做好思想政治工作的归宿
“坚持人民至上”的目的就是为人民谋利益，这也是做好思想政治工作的最终目标。毛泽东同志说，“我们的一切工作干部，无论职务高低，都是人民的勤务员”。在党的七大上，他提议将全心全意为人民服务作为党的唯一宗旨写入党章，从此“全心全意为人民服务”成为共产党人的根本价值取向。关心人民群众的急难愁盼，切实解决群众烦心事、揪心事、疑难事是做好思想政治工作的关键，也是毛泽东同志教给我们做群众思想政治工作的另一把钥匙。
在第二次全国工农兵代表大会上，毛泽东同志告诫大家：“一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。”毛泽东同志考虑的都是群众的急、难、愁、盼，让群众知道干革命的目的，“要使广大群众认识我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的”。这些既是我们做思想政治工作的出发点，也是最终目标。群众之所以赞扬“共产党真正好，什么事情都替我们想到了”，就是因为思想政治工作做到家了，真正为老百姓办了实事。
毛泽东同志心里一辈子装的都是“人民”。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中强调：“为人民谋幸福、为民族谋复兴是我们党的初心使命。我们党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会。”服务人民群众既是思想政治工作的起点，也是终点。
思想政治工作必须“坚持问题导向”
问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务，毛泽东同志始终是带着问题开展思想政治工作。
发现问题是思想政治工作的切入点
思想政治工作是冲着问题去的，是从发现问题开始的。1925年，毛泽东同志发现党内存在右倾机会主义和“左”倾机会主义的问题，撰写《中国社会各阶级的分析》，在党内开展思想政治工作，对这两种错误倾向坚决反对。发现问题是思想政治工作的动机。1927年，毛泽东同志发现党内以陈独秀为首的右倾机会主义者没有认识到农民这个主要同盟军的重要性，为此撰写《湖南农民运动考察报告》，以纠正党内责难农民革命斗争的思想倾向。不发现问题、不了解问题就无法开展思想政治工作，也就无法解决问题。1930年1月，毛泽东同志看到林彪散发的一封对红军前途应该如何估计的征求意见的信，他认为这代表了党内一些同志对时局估量的一种悲观思想，于是给林彪写了一封信解答他思想上的疑惑，这封信就是著名的《星星之火，可以燎原》。可以看出，“发现问题”是思想政治工作的切入点。
第一，深入群众、调查研究才能发现问题。1927年1月4日至2月5日，毛泽东同志实地考察湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况后，发现农民已经组织起来，即将造成一个空前的农村大革命等问题。对此，他着手考虑通过“十四件大事”来做“持两种倾向错误思想认识者”的思想政治工作。并告诫他们：“没有调查，就没有发言权”“许多做领导工作的人，遇到困难问题，只是叹气，不能解决”“迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走”。
第二，多听不同意见才能发现真问题。要想把思想政治工作做扎实，就要通过调查研究弄明白问题真相。毛泽东同志教给我们最有效的调研方法就是把不同阶层的人请到一起开调查会。做思想政治工作也是同样道理，只有认真听取来自不同领域和行业代表的意见，才能了解事情全貌，才能提高思想政治工作的针对性，才能达到较好效果。他在《党委会的工作方法》中说：“下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做”“对下面来的错误意见也要听，根本不听是不对的；不过听了而不照它做，并且要给以批评”。只有善于听取不同的意见，才能把握事情的真相，才能对症下药，更加精准地开展思想政治教育。
第三，“甘当小学生”才能发现深层次问题。在开展思想政治工作当中，要想发现深层次问题，就要以“甘当小学生”的谦虚态度深入群众了解情况。毛泽东同志做的《兴国调查》《长冈乡调查》《才溪乡调查》等调查报告对普及农民运动知识，开展农村思想政治工作提供了生动的、丰富的、第一手的素材，特别是“甘当小学生”的工作作风，为今天的思想政治工作者提供了典范。“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”“必须明白：群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿。”只有“甘当小学生”才能从群众中取到真经，群众才愿意与你交心，才能发现深层次问题，为扎实开展思想政治工作提供正确可靠的依据。习近平总书记强调：“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策；必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。”
分析问题是思想政治工作的敲门砖
第一，分析原因查找问题源头。1929年12月，毛泽东同志为中国共产党红军第四军第九次代表大会撰写的决议第一部分《关于纠正党内的错误思想》，是通过大会决议方式开展思想政治工作的典范。他开宗明义地指出：“四军党内种种不正确思想的来源，自然是由于党的组织基础的最大部分是由农民和其他小资产阶级出身的成分所构成的；但是党的领导机关对于这些不正确的思想缺乏一致的坚决的斗争，缺乏对党员作正确路线的教育，也是使这些不正确思想存在和发展的重要原因。”在列举第一个错误思想“关于单纯军事观点”的表现之后，紧接着分析其来源，为纠正错误思想树立了靶子，然后再各个击破，让那些存在错误思想的同志清楚知道自己到底错在什么地方，以便积极主动地予以纠正。
第二，复杂问题要胸中有“数”。思想政治工作千头万绪，事情真相往往被复杂的问题所裹挟，这特别考验思想政治工作者“定量分析”的能力和素质。毛泽东同志在《党委会的工作方法》中教导我们胸中有“数”应对，“对情况和问题一定要注意到它们的数量方面，要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定的数量，没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面，不懂得注意基本的统计、主要的百分比，不懂得注意决定事物质量的数量界限，一切都是胸中无‘数’，结果就不能不犯错误……”
第三，抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面。毛泽东同志说：“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了”“矛盾着的两方面中，必有一方面是主要的，他方面是次要的。其主要的方面，即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的”。做思想政治工作就要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，这是毛泽东同志在领导新民主主义革命实践中得出的马克思主义方法论。
解决问题是思想政治工作的落脚点
思想政治工作的最终目的是解决问题，切实有效的思想政治工作常常以意想不到的成果来推动问题的最终解决。比如，通过开展思想政治工作，向教育对象澄清事实，认清事实真相或者事物本质，最终推动问题解决；或者通过思想政治工作，提出一些共性问题引起思想上的重视，同样可以达到预期效果；或者通过分析错误思想的原因，然后指出解决问题的方向，甚至提出具体解决办法，这都是思想政治工作最理想的结果。毛泽东同志不失时机地利用思想政治工作所发挥的不同效用，以实现党内思想的高度统一。
第一，澄清事实。拨开思想迷雾的主要方法就是澄清事实。1930年1月，毛泽东同志指出“在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能”。这种理论的来源主要是，“没有把中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚”，而事实是这样的：“现时中国革命的主观力量虽然弱，但是因为反革命力量也是相对地弱的”。通过以上这些事实，毛泽东同志得出结论：但我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
第二，引起重视。很多思想上的问题并不是一下子就可以解决的，思想政治工作的目的就是要把这些问题摆出来，戳穿它，引起大家的关注或重视，为进一步解决问题奠定基础。1941年至1945年，党中央决定在全党范围内开展一次大规模的整风运动。毛泽东同志作了多次报告和演讲，包括《改造我们的学习》《反对党八股》等。从思想上总结了过去党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，包括主观主义倾向、宗派主义倾向，和作为这两种倾向表现形式的党八股。他号召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动，号召很快在党内和党外引起了怎样以从实际出发的观点而不是以教条主义的观点来对待马克思列宁主义原理，怎样使马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实际相结合，以及怎样对待一九三一年初至一九三四年底这段时期党内两条路线的斗争等一些重大问题的大讨论。这次全党范围内的思想政治大扫除，巩固了马克思列宁主义在党内外的阵地，使中国共产党达到了空前团结。
第三，指明方向。思想政治工作最好的效果就是提出解决问题的思路、方向和方法。毛泽东同志在《关于纠正党内的错误思想》中为红军肃清旧式军队的影响指明了方向。比如，如何肃清“单纯军事观点”，他在决议里提出了“从教育上提高党内的政治水平”等五项明确的纠正方法。针对“极端民主化、非组织观点、绝对平均主义、主观主义、个人主义、流寇思想”等错误思想，也都提出了非常具体的纠正方法。他提出的这些解决错误思想的方法，不仅红四军实行了，后来各部分红军也都照做了，使整个中国红军完全成为真正的人民军队。
（作者单位：中央纪委国家监委新闻传播中心）
网络编辑：同心
来源：《中国纪检监察报》2024年1月25日第8版
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