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坎蓬·本纳迪:老挝人民民主制度下的文化建设和发扬

来源:首届社会主义国际论坛 发布时间:2013-03-12
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  坎蓬·本纳迪:老挝人民民主制度下的文化建设和发扬

  (2013年2月28日)

  老挝社会科学院副院长坎蓬·本纳迪

  老挝是一个有着悠久文明和传统文化的国家。从古至今,老挝人都认为维护和传承文化传统是巩固和发展国家的重要根本。老挝有俗话说:“文化体现国家价值、人的礼貌体现家族的教养”或“失去文化就等于失去国家,失礼就等于失去家族的名誉”。这些俗语都教育老挝人要保护和传承本国民族的文化。在这种精神的指引下,老挝各族人民努力维护和传承国家的和各民族的优良文化,并使之永远与老挝国家和老挝人同在。

  老挝由众多民族组成(有49个民族),每个民族均有其独特的文化和风俗习惯,共同形成了老挝国家文化。在各民族文化和国家文化之间,有众多积极的因素;同时也还存在许多落后的因素。积极的因素能够推动国家的发展;相反,落后的因素将会阻碍国家的发展。因此,老挝人民革命党对于文化建设和发扬的指导思想是:维护和发扬国家和民族的先进文化;与此同时,限制和放弃落后的风俗;有选择地吸收世界的先进文化;建设有国家特点、先进特点和大众特点的老挝文化。

  一.老挝人民革命党对于文化建设和发扬的基本政策

  从一开始,老挝人民革命党就非常重视建设、维护和发扬文化价值,视文化为社会的精神基础和巩固国家发展的重要因素。明确认识到文化的作用、价值和重要性,老挝人民革命党从老挝文化的实际出发,掌握和创造性地运用马克思列宁主义的基本原理,积极制定各个时期文化建设和发扬的相关政策路线,使之符合实际情况,同时也能够确保其传承和发展的特点。

  Ø 老挝人民革命党对文化的基本政策

  -老挝人民革命党认为文化是社会的精神基础,是巩固国家发展的重要担保因素,是老挝革命、老挝人民民主制度的坚定基础。

  -文化是目标,同时也是社会经济可持续发展的推动力和调节因素。

  -我们将文化思想工作,视为是各个阶段的革命的一个主阵地。文化思想工作必须提高老挝人的爱国意识、热爱新社会的精神,成为人民民主制度下的好公民,为保护和发展国家并朝着社会主义道路前进而做出自己的贡献。

  -以教育和文化发展作为党领导下的全社会的事业;教育和文化事业必须先行一步。

  -对于文化的发展,必须将“保护和发展国家和民族的优良文化”和“放弃阻碍国家发展的落后的风俗”紧密结合。

  -保护和发展国家和民族的文化的同时,也要有选择的吸收世界的先进文化。

  -发展老挝文化使之具有国家特点、先进特点和大众特点。

  -文化的建设和发展,与党的领导紧密联系,与各个阶段的革命发展紧密联系。

  上述正确的政策,满足了人民的需求并得到了各族人民的积极支持和参与,使老挝文化得到进一步的建设和发展,成为经济发展、社会进步的一个新的推动力,为可持续发展、为建设和发展老挝人民民主制度、为创造各种条件以逐步进入社会主义作出重要的贡献。

  二.老挝人民民主制度下文化建设和发扬的主要成果

  在老挝人民革命党的领导下,在全面革新路线的指导下,老挝人民民主制度下的文化建设和发扬得到了进一步的发展,并产生了许多新的因素。

  1.老挝各族人民的国家独立、自主的意识得到较大的提高。各族人民清楚的认识到,国家独立与新制度即人民民主制度是紧密结合在一起的,明确了朝着社会主义前进的道路;国家独立了,人民才能充分地行使其国家主人的权利。在这种精神的指导下,文化的建设和发扬与国防-治安意识、遵守法律意识、履行公民的权利和义务的意识相结合;人民群众的民主自由权、民族平等、男女平等等权利以及人民当家作主的权利得到充分发挥,人民有权通过国会议员对国家重大决策发表意见,人民有权自由合法地选择职业、生产和定居... 这些都是人民民主制度下文化的新的因素,并成为推动社会经济发展的重要因素。

  2.人民的知识水平,特别是教育和文化水平得到进一步提高。在旧社会,有将近80-90%的人民是文盲。到新制度即人民民主制度后,由于党制定了正确的教育和文化政策,政府和私人的教学机构和学校不断得到发展。目前,老挝的所有村庄均设有小学,所有的县城均设有中学;学龄儿童入学率达到91.6%,受教育的成人比例达到78.5%,接受本科、研究生教育的人才比例不断增多。老挝的教育指数在全世界173个国家中位列第133位(2008)。全国人口对学生比例达到每十万人有1997人。教育的发展为文化发展创造便利条件,将先进的科学技术用于国家发展。

  3.文化的建设和发扬成为了全社会的事业。各族群众自觉自动和积极地参与到维护国家和民族的风俗习惯和优良文化的事业当中。文艺创作活动在各族、各地区当中广泛开展。老挝传统着装、国家和各族的风俗节日、老挝风格建筑、地方乐曲、舞蹈、美丽动听的歌曲都得到了很好的保护和广泛发扬,更加多姿多彩。与此同时,阻碍发展的落后的风俗习惯、遗留下来的陋习以及全球化所带来的“文化毒药”被人民所拒绝,被人民所抵制。

  4.琅勃拉邦、占巴塞瓦普山庙等世界遗产文化遗产古迹得到很好的保护。此外,还有其他古迹正在研究以申请成为世界遗产和国家遗产,例如:川圹的石缸平原、华潘直立石等,除了这些古迹以外,还有众多民族文艺、乐曲、舞蹈等以及众多的优良民俗也得到了保护并发挥其价值,以便让后代传承。

  5.文化村的建设正广泛的展开。目前全国已经得到认可的文化村共有1700个。文化村的建设,是保护和发扬地方、民族和国家的文化价值的重要方式;同时也是提高爱国、热爱家乡意识和团结共同发展国家的新的因素。

  6.扩大对外文化交流活动。目前老挝与世界许多国家建立了文化交流关系,其中最突出的是与中国和越南的文化交流关系。老挝党和政府明确认识到,在全球化的环境下,积极扩大对外文化交流是非常重要的。这是为了将老挝的优良文化传播到国外,目前老挝团结舞、沙拉湾舞、老挝芦笙等已经被许多外国人所了解。另一方面,也是为了有选择地学习和吸收世界先进的文化。目前有许多优美的外国舞蹈和乐曲被改良和变化成为老挝式的舞蹈和乐曲,例如:老挝瓦萨洛舞、老挝摇滚乐曲等。与此同时,有毒害的、与老挝文化相违的文化被抵制,被禁止传播,并有相关法律法规严格控制。

  7.文化对于发展的作用得到充分的发挥。目前在老挝所有的地方社会经济发展规划,所有的建设项目和开采项目,必须进行文化因素的分析评估,这是为了不使文化受到影响。我们视文化是目标,是协调发展的推动力和措施。充分发挥文化的作用,使老挝的发展不断朝着可持续发展的方向前进。

  三.当前文化发展的挑战和应重视的问题

  Ø 挑战

  1.尽管老挝努力发展教育,但总的来看,人民的教育知识水平还较低。人民的水平不足,可能就导致难以面对起着正面和反面作用的全球化的挑战。

  2.全球化使越来越多的青年流行不符合老挝传统文化的游玩、爱情、着装、行为、礼仪等西方文化价值观。这对于如何保护老挝传统文化来说,是一个较大的挑战。

  3.当前老挝的电视、广播等媒体还没有得到发展。与此同时,泰国的媒体却得到更快的发展,每天泰国的几十个电视台、广播台24小时的发送信号到老挝,使老挝人民无意间受到西方文化思想的影响。

  4.对于文化方面的研究还没有得到系统的展开。在全球化的条件下,这种状况不利于建设、维护和发扬文化,可能使老挝的文化被外来文化所渗透或无意间转变为外国的文化,例如:语言、文艺等。

  Ø 应重视的问题

  1.老挝是一个多民族组成的国家,因此,对于国家独立、统一意识的教育,必须与热爱新制度-人民民主制度和朝着社会主义方向前进的教育相结合,这是一项具有战略意义的重点问题,这是为了锻炼国家独立意识和为了逐步进入社会主义创造精神基础。

  2.日益提高老挝人民的知识水平,使之有能力积极应对全球化潮流;抵制和消除违反老挝优良文化的各种消极现象和各种社会问题;鼓励文艺创作;重视保护和发扬国家文化遗产,使文化保护和发扬工作真正地成为全社会的事业。

  3.重视研究老挝国家和各族的风俗习惯和文化,以便于保护和发扬积极的因素,抵制和消除落后的因素。为人民群众创造活泼、进步的文化生活和环境。

  4.提高媒体的质量和能力,保证人民群众,特别是偏远地区的群众,能够得到正确和全面的讯息。

  5.加强法律在管理文化活动方面的效力。

  6.加强对外文化交流联系,以便对外传播老挝的文化,同时也积极有选择地吸收世界先进文化;抵制不良文化。

  7.文化的发展,必须立足于经济、政治和文化这三个基本领域的辩证关系中。这三个领域的统筹系统发展,是为老挝可持续发展创造基础、为逐步进入社会主义创造各种基本条件。其中,文化是社会经济发展的精神基础;同时也使党建工作、完善人民民主制度的基础。在这三个领域当中,若仅重视某一个领域,发展将会遇到困难并将付出昂贵的价值以解决这些困难。

  Ø 结语

  老挝人民革命党始终重视建设、保护和发扬国家和各民族的文化价值,制定了符合各阶段革命要求的文化政策路线。因为这些正确的政策和路线,人民群众获得了新的文化生活,优良文化传统得以保护和发扬;文化对于发展的作用得到不断发挥。这些都体现了老挝新制度,即正在创造各种基本条件以便逐步进入社会主义的人民民主制度的本质。无论如何,在全球化的环境下,文化的建设和发扬面临着机遇,同时也面临着众多的挑战。因此,如何争取机遇和解决各种挑战,是目前人民民主制度下文化建设和发扬的重要问题。

  必须重视文化的发展必须与经济发展相协调,经济发展的目标必须是为了社会文化的发展,必须是为了创造坚强的人民民主制度,这样才能够使为逐步进入社会主义创造各种基本条件的人民民主制度建设取得成功。

  (注:本文为老挝社会科学院副院长坎蓬·本纳迪在首届社会主义国际论坛上的发言摘要)

  

  网络编辑:嘉扉