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陈正祥:开展党纪学习教育 涵养机关政治生态 为推进中国式现代化湖北实践提供纪律保障

发布时间:2024-05-31
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  纪律是管党治党的“戒尺”。党中央研究部署在全党开展党纪学习教育,这是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。湖北省直机关要在党纪学习教育中坚持高标准、严要求,走在前、作表率,为推进中国式现代化湖北实践提供坚强纪律保障。
一、高质量开展党纪学习教育,必须提高站位、对标对表
  今年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在这特殊的历史方位,全党开展党纪学习教育,是一场洗涤灵魂、砥砺党性的庄重洗礼,意义重大、正当其时。我们要把党纪学习教育作为重大的政治任务,增强学习主动性、自觉性,切实把思想和行动统一到党中央决策部署、省委工作要求上来。
  (一)这是统一思想、凝心聚力的优良传统。我们党历来高度重视党的纪律建设。革命战争年代,面对严峻复杂的斗争形势,毛泽东同志告诫全党 “加强纪律性,革命无不胜”。新中国成立后,针对党内部分党员干部脱离群众、腐化变质的问题,我们党在全国开展了“三反”“五反”运动,有力维护了党内纯洁。改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党不断完善党纪党规,先后制定《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例(试行)》等党内法规,为加强纪律建设提供了制度法规依据。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设,三次修订纪律处分条例,管党治党宽松软状况得到根本扭转,党的建设更加坚强有力。历史证明:什么时候纪律严明,党的事业就会蓬勃发展;什么时候纪律松弛,党的事业就会遭受损失。我们要通过开展党纪学习教育,以学习新修订的纪律处分条例为契机,教育引导广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。
  (二)这是刀刃向内、自我革命的有效载体。我们党一百多年的奋斗史,就是一部推进自我革命的历史。进入新时代以来,党中央先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等6次党内集中教育,每次主题教育都包含了纪律的内容,让学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员一致共识、自觉行动。我们要坚持刀刃向内、刮骨疗毒,加强政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,以自我革命精神坚定不移推进机关党建高质量发展。
  (三)这是服务中心、建功先行的纪律保障。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,迫切需要广大党员干部展现新气象、新担当、新作为。省委十二届六次全会擘画了奋力推进中国式现代化湖北实践、加快建成中部地区崛起重要战略支点的宏伟蓝图,我们要聚焦这一“国之大者”“省之要事”,以这次党纪学习教育为契机,教育引导广大党员干部瞄准目标任务,以严明纪律、进取精神、实干作风推动中国式现代化湖北实践走深走实、行稳致远。
二、高质量开展党纪学习教育,必须明确目标、把握重点
  目标清则方向明,方向明则步履坚。这次党纪学习教育,学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》是基本功、基础课,我们要以丰富载体激发学习的主动性,以解读培训增强学习的系统性,以警示教育强化学习的针对性,以联系实际增强学习的实效性,推动党纪学习教育直抵人心、触及灵魂。
  (一)要突出问题导向,搞清楚“学什么”。深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”进行学习研讨,教育引导党员干部准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求,深化《条例》理解运用,切实搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
  (二)要把握路径方法,弄明白“怎么学”。坚持学习原文,推动《条例》学习进理论学习中心组、进党校培训主体班、进干部在线学习、进支部主题党日,推动党纪学习教育“入脑”。加强警示教育,用好身边人身边事,综合运用违纪违法警示录、忏悔录、警示教育片以及各级廉政教育基地、警示教育基地等载体,查找违纪风险点,推动党纪学习教育“入魂”。做好培训解读,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,特别是突出年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等重点对象,开展解读、培训、讲座,推动党纪学习教育“入心”。
  (三)要注重教育实效,想透彻“如何学好”。党纪学习教育的目的不是学而论道、纸上谈兵,而是指导实践、推动工作。各级机关和广大党员干部要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,坚持两手抓、两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实习近平总书记对湖北工作重要讲话和重要指示批示精神相结合,与全面提高机关党建质量、服务保障中国式现代化湖北实践相结合,与清廉机关建设相结合,与本部门本单位各项重点工作任务相结合,统筹兼顾、融会贯通、合理安排,让党纪学习教育成果转化为促进中心工作、服务发展大局的强大动力。
三、高质量开展党纪学习教育,必须聚焦职能、彰显特色
  开展好党纪学习教育是重大政治任务。各级机关要坚决扛起政治责任,扎实做好规定动作、探索做好自选动作、创新做好特色动作,努力推动党纪学习教育落地见效、提质增效。
  (一)深学细悟笃行,在丰富载体中一体推进。坚持把党纪学习教育作为基础性、经常性工作,多措并举、丰富形式、搞好结合。一是以“三会一课”、主题党日抓实日常教育。指导督促各级机关基层党组织,将党纪学习教育纳入重要学习内容,分批分期开展专题学习。集中部署开展支部主题党日,组织支部书记讲纪律党课、党员专题讨论,推动党纪学习教育抓在经常、融入日常。二是以宣传解读、示范培训抓深专题教育。不断擦亮省直机关党务干部示范培训品牌,精心组织开展机关纪委书记、专职副书记、党支部书记等示范培训,邀请纪检监察干部围绕新修订的纪律处分条例进行专题授课,指导省直单位、市州工委开展培训,实现党纪学习教育进机关、进课堂全覆盖。拓展线上学习平台,用好学习强国、湖北干部学习在线等载体,做好宣传解读。三是以组织生活、对照整改抓严党性教育。指导督促各级机关党组织将党纪学习教育情况,作为党纪学习教育专题民主生活会、组织生活会对照检查的重要内容,认真查摆问题,深刻剖析根源,严肃开展批评和自我批评,红脸出汗、排毒祛病。四是以现场教学、沉浸熏陶抓活实地教育。持续深挖教育资源,用好用活省直机关党员干部教育基地,丰富内容、规范管理、创新方法,引导机关基层党组织开展实地践学,让教育基地成为党性教育的“红色熔炉”、党纪教育的“一线课堂”。
  (二)全力服务中心,在互融互促中提升实效。聚集中国式现代化湖北实践,坚持以“机关党建促先行”为抓手,以“创、新、活、动”为路径,推动党纪学习教育与机关党建相得益彰。一是融入岗位建功行动。注重党纪学习教育和党性党风教育相结合,围绕流域综合治理、供应链体系建设、城镇和产业“双集中”、发展新质生产力等重点任务,深入开展“中国式现代化湖北实践大家谈”、党员先锋岗、服务群众标兵评选等系列活动,广泛开展“我为营商环境献计献策”,深入企业走访服务、解难纾困。二是融入增强“两个功能”。深化模范机关建设,扎实开展单位创先进、机关创品牌、支部创红旗“三创”活动,评选“优秀机关党建品牌”,着力构建“一机关一品牌、一支部一特色”的党建品牌矩阵。加强分类指导,建好机关党建协作区,持续增强机关基层党组织政治功能和组织功能,为党纪学习教育筑牢坚强堡垒。三是融入群团助廉活动。坚持党建带群建,开展“守好青廉心”教育活动,组织各级机关年轻干部接受警示教育,系好廉洁从政“第一粒扣子”。举办家庭助廉宣讲会,发布家庭助廉倡议书,筑牢“机关·家庭”清廉共同体。
  (三)严实纪律作风,在清廉机关建设中优化政治生态。一是以专项整治正风。紧盯加重基层负担的突出问题,重拳纠治形式主义、官僚主义,持续整治“指尖上的形式主义”,开展为基层减负增效专项行动、“新形象工程”问题专项整治,深化不担当不作为问题专项整治。深入整治违规吃喝问题,严查“吃公函”“吃食堂”“吃老板”“吃下级”等问题,深挖彻查酒驾醉驾案件背后的“四风”问题。二是以主题活动护航。把党员干部党纪学习教育作为推进清廉机关建设的重要内容,开展“清廉机关·攻坚行”主题系列活动,打好明规守纪、以廉促治、清风惠企、以廉润心、品牌引领“组合拳”,推动党纪学习教育有亮色、有特色、有成色。三是以监督执纪托底。抓“前”、抓“早”、抓“小”,紧盯重点领域和关键岗位,精准用好“四种形态”,让监督实起来、执纪硬起来、作用发挥强起来,以风清气正的政治生态服务保障高质量发展。
  (四)压实主体责任,在考评督办中形成常态。树起实干争先“风向标”,牵牢责任制“牛鼻子”,纵深推进机关党纪学习教育。一是扭住“责”这个基础。压实党组(党委)主要负责同志第一责任人责任、基层党组织书记具体责任、纪委书记(纪检委员)监督责任,推动党纪学习教育责任层层落实。严格落实机关党建“三级联述联评联考”机制,修订完善述职评议办法,把党纪学习教育作为重要内容,推动纪律教育常态化、长效化。二是突出“考”这个关键。调整优化机关党建工作考评办法,充实党纪学习教育等方面要求,更加注重平时考核、日常考核,建立台账、用好结果,发挥考核“指挥棒”作用。三是用好“督”这个手段。及时将党纪学习教育纳入机关党建督查,定期检查督办,发现问题、督促整改、形成闭环。加大对市州机关工委的指导力度,督促落实纪律教育任务,推动形成党纪学习教育上下联动、整体提升的生动局面。
  (作者系湖北省直机关工委常务副书记)
  网络编辑:同心
  来源:《机关党建研究》2024年第5期